为进一步推动党建与师资队伍建设深度融合，推进主题教育走深走实，护理学院于7月7日组织召开了师资培训暨“新遴选临床兼职教师岗前培训”。
通过培训旨在提高我校护理教育教学水平，进一步加强护理师资力量，全面提升教学质量，帮助新遴选临床兼职教师尽快适应新环境，完成教师职业角色转变。学院领导班子、各教研室主任、专任教师和157名新遴选临床兼职教师参加培训。
本次培训包括理论授课与参观实践教学技能中心两个环节。7月7日上午，在德润楼进行了为时4小时的理论培训。会上，护理学院院长对新遴选临床教师的加入表示热烈祝贺。指出教师是学校最重要的教学资源，加强师资队伍建设是增强学校核心竞争力的关键，兼职教师作为“双师型”教师的一个重要组成部分，具有丰富的临床经验，能够与专职教师优势互补，共同提升教育教学质量。希望大家在今后的教书育人过程中不断创造新成绩，实现教师的主动发展、跨越发展、持续发展与创造性发展。护理学院党总支书记宣读了前期的遴选程序与入选教师名单，并将新入选的临床兼职教师纳入学校师资库。
最后，由各教研室主任分别从教学管理规范、如何开展课堂教学、如何做好护理实验教学、如何做好教学课件、基于一体化平台的多种模式教学等几个方面进行了细致而充分的讲解，与会老师们认真聆听并表示收获颇多。
下午，护理学院组织参观了中蒙医药馆和实践教学技能中心。与会教师们在中蒙医药馆参观了中药VR系统模拟真实的采药环境，讲解人员带领教师们体验在虚拟环境下的真实采药感受，并介绍了中蒙医药标本展示区的各类中蒙药材，现场气氛热烈，与会教师积极参与，踊跃了解中蒙药材有关知识。随后，学院内外妇儿各教研室负责人和课程负责人与新遴选临床兼职教师进行一一对接。教研室负责人介绍了实验课的使用器材、课程教材、实验课讲授的注意事项等方面内容，新遴选教师们认真聆听并做好相关记录。会议尾声，教研室负责人表示，新遴选临床兼职教师是我校护理教师队伍中的新鲜血液，要勇于将临床护理操作中的新技术与新经验及时充实到教学过程中，使实践操作环节更具活力，与专职教师一同为我校的护理专业的发展贡献力量。
通过此次师资培训，进一步规范了我校护理临床教师队伍建设，稳定了教学秩序，提升了教师的授课水平，为培养高质量的护理人才奠定基础，促进学校更快更好的发展。
（护理学院）
