6月17日下午，我校召开临床教学工作推进会。校长崔成立、副校长刘铮然、石继海出席会议并讲话。教务处、临床医学部、学生工作处、基础医学与法医学院、医学技术与麻醉学院、卫生健康学院负责人、各临床医学院分管教学工作负责人、教学管理人员参加会议，会议由教务处负责人主持。
会上，第三临床医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、临床医学部汇报了提升临床医学专业人才培养质量的具体方案。
副校长刘铮然对学生管理、学风建设、教学改革专项课题、临床医学院教学质量测评、人才培养质量专项检查、专题临床教学工作会议、执业医师考试等2024年临床医学专业人才培养重点工作做了具体部署，要求各临床医学院加强管理，提供有力的经费、制度、后勤保障，切实提升人才培养质量。
副校长石继海表示，各临床医学院要重视教学工作，临床教师要提高认识、要有教育情怀，积极推动临床实践教学体系改革，践行“早临床、多临床、反复临床”的人才培养理念，培养医学生临床思维能力和临床操作能力。
校长崔成立总结讲话中，充分肯定了各临床医学院在临床医学专业人才培养工作中做的贡献，指出此次会议对今年本科教育教学审核评估和临床医学类专业认证具有重要意义。他强调，一是要提高政治站位，高度重视，各临床医学院制定出具体办法，促进医教研融合发展，提升医学人才培养质量；二是各职能部门要通力合作、密切配合，打“组合拳”，将各项制度、具体措施落实到位，解决教与学两方面问题；三是各临床医学院各级领导要充分重视教学工作，加强教学质量监督，完善教学硬件设施，将学校各项举措落在实处；四是积极推进临床教学同质化进程，加强师资队伍建设，完善统一教学管理、教学标准、教学内容、教学过程、教学评价等机制。
（教务处）
